Que veux-tu être quand tu es grand?

Carme Giménez

8 novembre, 2006

La vocation professionnelle est ce qui donne un sens à l'ensemble du processus scolaire. Pourquoi, alors, est-ce si ignorant et si peu parlé dans les écoles? Comme si tout le monde donnait par le fait, l'importance est négligée, ce qui, nécessairement, devient clair quand le jeune homme est à la fin de l'année dernière et doit décider, à la hâte et dans l'anxiété, dans quelle profession veut gagner sa vie.

Comme si l'orientation professionnelle n'était pas suffisamment transcendante, nous n'avons pas consacré le temps, les outils et les procédures nécessaires pour que vous ne perdiez pas de talent à cause de l'absence du stimulant nécessaire qui nécessite une vocation professionnelle. Nous sommes à court de moyens pour aider les jeunes à les découvrir, et aussi de sensibilisation sociale pour les promouvoir de manière équilibrée.

Si la motivation essentielle de la scolarité n'est pas claire, surtout au début de l'adolescence, vous pouvez facilement perdre l'envie de continuer à étudier. Quel sens l'étudiant donnera-t-il à cette série d'examens et d'heures d'étude si l'objectif n'est pas axé sur le développement de sa vocation professionnelle?

«Je suis un architecte» ou «Je suis un acteur»: le verbe que nous utilisons indique déjà que le travail que nous faisons fait partie, intimement, de notre manière d'être. Nous ne disons pas, par exemple, "je suis un architecte", juste parce que la profession façonne notre existence de manière décisive. En exprimant votre préférence professionnelle, la personne exprime l'interprétation qu'il se fait de lui-même et la projection sociale qu'il veut avoir.

Dans ce processus, il est essentiel de stimuler la capacité de prise de décision et de renforcer la confiance en soi, car les doutes ou les craintes peuvent suffoquer et limiter les possibilités. Les attentes professionnelles ne doivent pas non plus être réduites par des aspects de la personnalité qui peuvent être polis, tels que la timidité.

Patience et persévérance
Les recoins qui déforment la vocation ont tendance à vouloir obtenir un triomphe rapide avec un minimum d'effort, ce qui empêchera de devenir un bon spécialiste. Arriver à une personne sage exige de la persévérance et, d'un autre côté, un tempérament plein d'impatience instinctive non contenue et qui est étendu sans une méthode organisée ne peut pas être un bon professionnel.

Il s'agit de synchroniser les facultés et les désirs avec effort. Trouvez les compétences, polissez-les et développez-les. Vous aider à obtenir une interprétation personnelle claire qui peut répondre à toutes les attentes professionnelles futures, car ne pas deviner est une grande source de frustration, car le développement maximum de vos propres capacités n'est pas atteint.

Mais tous ne sont pas des capacités intellectuelles. Savoir renforcer d'autres traits du caractère tels que la volonté, le désir d'apprendre, l'habitude de lire ... sera important pour donner confiance dans le choix d'une profession, en particulier ceux de nature managériale, dans lesquels La responsabilité et la préparation, suite, sont des conditions indispensables.

Le rôle des parents
Les parents doivent savoir reconnaître la vraie valeur de leurs enfants, en essayant d'éviter les comparaisons injustes, ce qui peut mener à la complexité. De plus, comme peut être contre-productif d'imposer poursuivre la vocation familiale, interférant dans leurs vrais désirs (si le but est vrai, toute activité que vous choisissez vous aider à développer votre agitation intérieure, investir toujours le faire là-bas l'effort et la créativité) et ne pas se les guider leur décision, car au moment de leur choix n'a pas encore atteint une maturité suffisante et la confiance en soi pour en faire un critère droit

Trouver la bonne profession sera une source inépuisable de satisfaction personnelle et un moyen de gagner sa vie. Quiconque parvient à maîtriser pleinement une profession ne sera jamais un échec.

Livre recommandé:

Gagne ta vie

Auteur: Carles M. Espinalt

Editorial El Llamp

l'auteur

Carme Giménez

Directeur du Centre de psychologie et de graphologie

Docteur en psychologie pour l'URL. Professeur de psychoesthétique, psychomotricien et diplômé en orthophonie, graphisme et gestion d'entreprise. Professeur de l'URL et de l'UOC. Membre d'honneur de l'Association des Graphoanalystes Consultatifs (AGC).

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